從教師職業(yè)道德的角度，評析教師的教育行為，是每年的必考材料分析題，2008年修訂的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》所包含的六條內(nèi)容是材料分析題的作答依據(jù)，因此，考生不僅要充分理解這些內(nèi)容的含義，還要將這些內(nèi)容熟悉背誦，并能默寫出來。

【例題１單項選擇】有三十多年豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的段老師，特別重視課外學(xué)習(xí)，一有機(jī)會就向其他老師取經(jīng)，觀摩別人的課堂，反思自己的課堂，反思自己教學(xué)方法，努力提高教育學(xué)水平，這說明段老師具有()。

Ａ模仿其他老師的意識Ｂ關(guān)心學(xué)生的意識

Ｃ實(shí)施素質(zhì)教育的意識Ｄ追求進(jìn)步的意識

【答案】Ｄ

【解析】本題考查２００８版?中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范?中職業(yè)道德的“終身學(xué)習(xí)”的相關(guān)知識點(diǎn)，要求老師要崇尚科學(xué)精神，樹立終身學(xué)習(xí)理念，拓寬知識視野，更新知識結(jié)構(gòu)，潛心鉆研業(yè)務(wù)，勇于探索創(chuàng)新，不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平，體現(xiàn)了追求進(jìn)步的意識，

【例題２單項選擇】面對一張張充滿期待的孔，新來班主任說:“新年到了，你們?nèi)松卜_了新的篇章，以前你是怎樣，我不想知道，老師只看到現(xiàn)在的你有多棒!”這表明班主任()。

Ａ關(guān)愛全體學(xué)生Ｂ未能嚴(yán)慈相濟(jì)

Ｃ保護(hù)學(xué)生隱私Ｄ未能因材施教

【答案】Ａ

【解析】本題考查教師職業(yè)道德中的關(guān)愛學(xué)生，教師職業(yè)道德要求教師要關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生，尊重學(xué)生人格，平等公正對待學(xué)生，對學(xué)生嚴(yán)慈相濟(jì)，做學(xué)生良師益友，保護(hù)學(xué)生安全，關(guān)心學(xué)生健康，維護(hù)學(xué)生權(quán)益，不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生，新來的班主任老師，能夠鼓勵學(xué)生重新開始，不去追究學(xué)生之前的好與壞，證明老師能夠用發(fā)展的眼光看待學(xué)生，做到了尊重學(xué)生，建立平等的師生關(guān)系，關(guān)愛全體學(xué)生。

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