作為老師犯錯誤也是難以避免的，關(guān)鍵是要正視錯誤，改正錯誤。如果錯誤的批評了班上的同學，應(yīng)該向這個同學道歉，努力消除影響。

同時也要對造成這種現(xiàn)象進行反思。第一，在師生觀上是否平等的對待學生。可能平時對學生太嚴格了，當老師錯誤的批評學生時，學生也不敢指出老師的錯誤。因此如果不能平等對待學生，經(jīng)常對學生進行批評，會對學生的成長產(chǎn)生不利的影響。第二，沒有及時的了解情況。之所以出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象，可能是由于沒有想學生及時了解情況造成的。如果在事前及時的向?qū)W生進行溝通與交流了解相關(guān)情況，就不會出現(xiàn)這樣的事情了?；蛘邔υ撁麑W生產(chǎn)生了“刻板印象”，之前因為他老是犯錯誤于是只要有犯錯誤的就認定是他犯的，因此就不分青紅皂白的對該名學生進行批評。

如果當時是私底下錯誤的批評了這個同學，那么老師應(yīng)該私底下跟他表達歉意，并且希望他以后能勇敢的指出老師的錯誤。如果當時是當眾錯誤的批評了這個同學，老師應(yīng)該在全班同學面前為他澄清，消除影響。

最后，在今后的工作中，要更加細心和耐心，遇事先冷靜，調(diào)查清楚再做決定。同時，發(fā)揚教育民主，多聽取學生的意見，縮小師生間的心理差距，建設(shè)和諧的師生關(guān)系。

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