教資科目二是教育知識與能力，它比科目一綜合素質要難一些，因為需要記憶的東西比較多，在一開始復習的時候，我們會感覺比較簡單，但是越到后面就會越吃力，所以一些要掌握一些日常復習的技巧，才能更好的復習下去。

教師資格證科目二考試內容

初中教師資格證考試科目二即教育教學知識與能力，幼兒園教師資格考試筆試科目二教育保障知識能力；小學教師資格考試筆試科目二為教育教學知識和能力。考試內容如下：

1、單項選擇題（20小題40分）。

2、簡答題（3小題30分）。

3、材料分析題（2小題40分）。

4、教學設計題（選一道小題，40分）

筆試主要考查申請人從事教師職業(yè)所應具備的思想政治素質、教育理念、職業(yè)道德、法律法規(guī)知識、科學文化素養(yǎng)、閱讀理解、語言表達、邏輯推理和信息處理等基本能力；教育教學、學生指導和班級管理的基本知識；擬任教學科領域的基本知識，教學設計實施評價的知識和方法，運用所學知識分析和解決教育教學實際問題的能力。

教師資格證科目二要如何備考

根據(jù)知識點做出相應的思維導圖，利用導圖回憶知識，不需要太細致，只需要列出框架，剩下的自己回憶，回憶不起來再去翻書。要注意集中復習和分散復習相結合，不要每次都從第一頁看到最后一頁，效果很小。

不要忽視做真題，真題中的每一個選項都要搞清楚，比如某個題考查的是杜威，那么首先杜威的各種理論和知識點要能夠回憶出來，如果不會就去查看講義，這樣就可以做到分散復習，其他選項中的赫爾巴特裴斯泰洛奇以及克魯普斯卡婭是否熟悉，如果不知道就去看講義。

要把真題中的每一個選項都要按照主觀題進行備課。考過的真題不會再考是不假，但是真題中的重點會重復出現(xiàn)，可能這回是在客觀題中，下回就在主觀題中，所以，做真題的目的不是做題，而是為了查缺補漏我們的知識點掌握程度。

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