在國(guó)考面試中，很多小伙伴不會(huì)說成了大問題，不是每個(gè)人天生就是話癆，話多，很多同學(xué)在平時(shí)就屬于話不多的人，對(duì)于這種情況，在面試中也會(huì)非常被動(dòng)，所以就有很多同學(xué)非?？鄲琅伦约涸?國(guó)考面試中回答的問題太短了，沒有話說。針對(duì)在這個(gè)問題，小編來給大家出出主意。其實(shí)國(guó)考面試不是說誰的話多誰就能贏，而是講究一些套路方法的，說了很多但是都很空洞，沒有意義的話小編相信也不會(huì)打動(dòng)各位考官，所以大家不用擔(dān)心，回答問題時(shí)只要自己能找準(zhǔn)方向和角度那么都不會(huì)太短。

讓面試時(shí)回答問題不空洞，有話說可以用以下兩個(gè)方法。

一、主體分析法

面試時(shí)針對(duì)問題不論是找該問題發(fā)生的原因、還是危害、或者意義然后提出對(duì)策，都可以圍繞這個(gè)現(xiàn)象發(fā)生所關(guān)聯(lián)的的主體展開論述。也就是考慮對(duì)誰有意義，對(duì)誰有危害，誰出現(xiàn)了自身原因，外部還有哪些原因?qū)χ黧w產(chǎn)生了影響。

舉個(gè)例子：比如很多名牌大學(xué)的學(xué)生都是每個(gè)省的狀元，但是他們?cè)谶M(jìn)入大學(xué)后卻并沒有像之前高中那么優(yōu)秀，分析原因是什么?

那么這個(gè)問題在分析原因時(shí)就可以先從狀元的自身去考慮，然后是與狀元相關(guān)的一些主體，比如：家庭因素、大學(xué)因素、教育體制因素、就業(yè)市場(chǎng)和社會(huì)因素等，大家根據(jù)這些主體來尋找原因就可以得到一個(gè)相對(duì)全面的答案了。

二、維度分析法

同樣的，如果不是主體上的問題那么有些現(xiàn)象就可以從不同維度入手進(jìn)行闡述。包括從觀念、制度、監(jiān)督、執(zhí)行、社會(huì)風(fēng)氣等方面來找原因問題，或者從這些方面出發(fā)大家應(yīng)該如何去做，提出可行的對(duì)策，從而杜絕負(fù)面問題。

這就是小編分享的關(guān)于?國(guó)考面試回答問題過短的解決辦法，大家只要熟練掌握了主體分析法和維度分析法這兩種分析的方法，既可以有助于考生快速打開答題思路，又可以全面準(zhǔn)確的對(duì)某種現(xiàn)象進(jìn)行分析與評(píng)價(jià)。了解更多國(guó)考面試的技巧可以關(guān)注“國(guó)考面試技巧”欄目。