江蘇省公務(wù)員考試面試作為選拔環(huán)節(jié)的核心，其形式設(shè)計(jì)直接影響人才評估的科學(xué)性與公平性。
江蘇省考面試形式是結(jié)構(gòu)化嗎？近年來，
江蘇省考面試以結(jié)構(gòu)化面試為主流形式，同時探索創(chuàng)新模式，形成“以結(jié)構(gòu)化為主、多種形式并存”的多樣化測評體系。以下從形式特點(diǎn)、分類實(shí)踐、備考要點(diǎn)三方面系統(tǒng)整理
江蘇省考面試的核心框架。
一、江蘇省考面試形式是結(jié)構(gòu)化嗎？
結(jié)構(gòu)化面試是絕對主流，流程嚴(yán)謹(jǐn)統(tǒng)一?
江蘇省考面試長期采用結(jié)構(gòu)化形式，由省委組織部與省人社廳統(tǒng)一部署，實(shí)現(xiàn)“五個統(tǒng)一”（統(tǒng)一組織、程序、時間、題本、要求）。具體分為兩類操作模式：
?傳統(tǒng)結(jié)構(gòu)化面試?：考生在考場內(nèi)自行閱讀題本，4道題限時20分鐘完成答題，考官不讀題。蘇州等地采用此形式，剩余3-5分鐘時計(jì)時員提醒。
?備考室+答題室模式?：全省普遍推行?？忌仍趥淇际宜伎?-10分鐘（剩余2分鐘提醒），撰寫提綱后進(jìn)入答題室限時15分鐘作答（剩余2分鐘提醒）。此模式提升效率，更側(cè)重邏輯整理與臨場表達(dá)能力的雙重考查。
?面試形式對比表?
| ?類型? |
?思考/答題時間? |
?特點(diǎn)? |
?主要考區(qū)? |
| 傳統(tǒng)結(jié)構(gòu)化 |
20分鐘包干 |
場內(nèi)自主看題，考官不讀題 |
蘇州 |
| 備考室模式 |
10分鐘思考+15分鐘答題 |
場外備考，提綱可帶入答題室 |
南京、省直等大部分地區(qū) |
| 結(jié)構(gòu)化小組 |
15分鐘備考+輪流答題點(diǎn)評 |
3人互動，含互評與回應(yīng)環(huán)節(jié) |
部分省直及試點(diǎn)崗位 |
二、江蘇省考面試形式創(chuàng)新形式試點(diǎn)推進(jìn)，突出崗位適配性?
在結(jié)構(gòu)化基礎(chǔ)上，江蘇逐步引入兩類新型測評模式，強(qiáng)化崗位針對性：
?結(jié)構(gòu)化小組面試?：自2023年起在部分崗位試點(diǎn)。3名考生同組，備考室思考15分鐘，答題室輪流作答（每人2分鐘），并交叉點(diǎn)評與回應(yīng)（各2分鐘）。該形式通過考生互動，考察協(xié)作能力與應(yīng)變水平，2024年進(jìn)一步擴(kuò)大試點(diǎn)范圍。
?半結(jié)構(gòu)化追問機(jī)制?：省級機(jī)關(guān)部分職位在結(jié)構(gòu)化試題外，允許主考官根據(jù)答題內(nèi)容追加提問，深化對專業(yè)素養(yǎng)的考察。此類形式更適用于專業(yè)技術(shù)類崗位（A類），突出“人崗匹配”原則。
分類命題同樣體現(xiàn)差異化：
?A類（綜合管理）??：聚焦政策解讀、公共服務(wù)等宏觀議題；
?B類（行政執(zhí)法）??：側(cè)重執(zhí)法實(shí)務(wù)、矛盾調(diào)解等場景；
?C類（鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道）??：突出基層治理、民生問題解決能力。
三、江蘇省考面試科學(xué)備考建議
考生需以結(jié)構(gòu)化能力為根基，同步關(guān)注動態(tài)變化：
?強(qiáng)化核心題型訓(xùn)練?：重點(diǎn)突破綜合分析（如政策解讀）、應(yīng)急應(yīng)變（如執(zhí)法沖突）、計(jì)劃組織（如惠民活動策劃）等高頻題型。近年考題緊扣“煙火氣”（如養(yǎng)老院安全、噪聲擾民），需積累基層實(shí)務(wù)案例。
?適應(yīng)互動化場景?：結(jié)構(gòu)化小組要求兼顧答題、點(diǎn)評、回應(yīng)三重能力。建議通過模擬小組訓(xùn)練，提升即時反饋與邏輯反駁技巧。
?注重政治素養(yǎng)與民生視角?：考題緊密呼應(yīng)國家戰(zhàn)略（如新質(zhì)生產(chǎn)力、營商環(huán)境優(yōu)化），答題需體現(xiàn)政策理解與為民情懷。
以上就是有關(guān)【
江蘇省考面試形式是結(jié)構(gòu)化嗎？結(jié)構(gòu)化為主，創(chuàng)新模式并存】的全部內(nèi)容了，僅供大家參考，江蘇省考面試始終以結(jié)構(gòu)化形式為根基，通過“備考室+答題室”雙階段設(shè)計(jì)提升測評效度。同時，結(jié)構(gòu)化小組、半結(jié)構(gòu)化追問等創(chuàng)新形式的試點(diǎn)，彰顯了選拔機(jī)制與崗位需求的深度契合?？忌柙谡莆战Y(jié)構(gòu)化方法論的前提下，關(guān)注分類命題動向及互動化趨勢，方能在面試中展現(xiàn)綜合素質(zhì)與崗位勝任力。
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