師生關(guān)系不僅是教師資格考試筆試中的重點內(nèi)容，同樣也是面試結(jié)構(gòu)性問答中會問到的高頻問題，同樣還是作為教師在日后的實際工作中最常見的問題，那關(guān)于師生關(guān)系都有哪些考點呢？下面高頓上岸鴨就和大家一起來看看關(guān)于師生關(guān)系的類型以及新型師生關(guān)系特征的相關(guān)內(nèi)容考點。

1.師生關(guān)系的類型

勒溫曾在1939年將教師的領(lǐng)導方式分為：專制型、民主型和放任型。

（1）專制型

這一類型的師生關(guān)系模式以命令、權(quán)威、疏遠為其心態(tài)和行為特征。教師在教室內(nèi)采取專制的作風，并擔負全部的責任，計劃班級的學習活動，安排學習的情境，指導學習的方法，控制學生的行為；學生沒有自由，只是聽從教師的命令，對教師往往是敬而遠之。

（2）民主型

這一類型的師生關(guān)系模式以開放、平等、互助為其主要心態(tài)和行為特征。教師在教室內(nèi)以民主的方式教學，重視集體的作用，與學生共同計劃，共同討論，幫助學生設立目標，指引學生對照著目標進行學習。

（3）放任型

這一類型的師生關(guān)系模式以無序、隨意、放縱為其心態(tài)和行為特征。在教學中，以這種師生關(guān)系模式為主的教師采取放任的作風，不負任何實際責任，給予學生充分的自由，要他們學習自己所高興的東西。教師不控制學生的行為，也不指示學習的方法，一切活動由學生自己進行。

2.新型師生關(guān)系的特征

（1）尊師愛生

現(xiàn)代教育中的“尊師愛生”并非封建等級關(guān)系、政治連帶關(guān)系、倫理依附關(guān)系，而是師生交往與溝通的情感基礎、道德基礎，其目的主要是相互配合與合作，順利開展教育活動。

（2）民主平等

民主平等包括兩方面：一方面是師生關(guān)系的民主平等，另一方面是學生之間的民主平等。民主平等要求教師理解學生，發(fā)揮非權(quán)力性影響，一視同仁地與所有學生交往，善于傾聽不同意見，同時也要求學生正確表達自己的思想和行為，學會合作和共同學習。

（3）教學相長

教學相長包括三層含義：一是教師的教可以促進學生的學；二是教師可以向?qū)W生學習；三是學生可以超越教師。

（4）心理相容

心理相容指的是教師與學生之間在心理上協(xié)調(diào)一致，在教學實施過程中表現(xiàn)為師生關(guān)系密切、情感融洽、平等合作。

以上就是關(guān)于師生關(guān)系類型的相關(guān)內(nèi)容，獲取更多教師資格證備考資料，關(guān)注高頓上岸鴨！